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Les enseignants impliqués ont développé des séries didactiques / des concepts et d`outils pour des classes bilingue-bimodales, qui sont disponibles gratuitement en site:
teach-designbilingual.univie.ac.at.
Les chercheurs ont créé une carte interactive basée sur un questionnaire d`experts et par une analyse soigneuse des documents officiels, qui représente l'état de l'enseignement bilingue-bimodale pour 39 pays en Europe:
map-designbilingual.univie.ac.at.
Huit exemples de bonnes pratiques de l'éducation bilingue-bimodale en Europe ont été analysés. Download: Liste des publications.
Les résultats du projet ont été présentés à un public international lors d`un congrès final "Etre en voie de la pratique bilingue-bimodale dans les écoles en Europe" le 16 Septembre 2016, à l'Université de Vienne.
Download de l`évaluation complète du projet (du sommaire des résultats)
Video: Sommaire des résultats - LSF.
Video: Sommaire des résultats - International Sign.
Download des appels à l`action pour la politique éducative.
Video: Appels à l`action - LSF.
Video: Appels à l`action - International Sign.
Duré: 11/2014–10/2016
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Universität Wien
Dr. Verena Krausneker
(Coordination de projet et
direction du projet)
verena.krausneker AT univie.ac.at
(Download) Datenschutzerklärung der Universität Wien.
![Erasmus +](img/erasmus.png)
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